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　　一、科學(xué)探究實訓(xùn)室介紹

　　科學(xué)實驗室主要為學(xué)生在學(xué)前兒童理論基礎(chǔ)教師的科學(xué)素養(yǎng)、學(xué)期兒童科學(xué)教育的目標(biāo)內(nèi)容方法與游戲的設(shè)計、學(xué)前兒童科學(xué)教育活動的設(shè)計與應(yīng)用等方面的練習(xí)提供實訓(xùn)的平臺。通過這些實驗項目培養(yǎng)學(xué)生在教師的理論素養(yǎng)與實踐的結(jié)合的實踐能力和在學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)探究的能力。

　　二、科學(xué)探究實訓(xùn)室主要儀器設(shè)備

　　電腦、投影儀、展示臺、配套教具柜、科學(xué)探究儀器套裝、空調(diào)

　　三、科學(xué)探究實訓(xùn)室的構(gòu)成

　　科學(xué)探究實驗室由電磁學(xué)、力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、生命科學(xué)、新能源、地球科學(xué)、綜合等九個方面的系列儀器組成。這些儀器集科學(xué)性、知識性、趣味性、操作性于一體，將光的反射、聲的傳播、力的分解、電的產(chǎn)生、水的循環(huán)、能的轉(zhuǎn)化、磁場變化等自然常識和科學(xué)原理以直觀的形式演示出來。學(xué)生親自操作，動腦動手，發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，掌握其中的科學(xué)原理。

　　四、科學(xué)探究實訓(xùn)室的功能與特點

　　1、科學(xué)探究實驗室具有展教互動功能。展教互動功能是科學(xué)探究實驗室的**功能，展品的互動性是科學(xué)探究實驗室區(qū)別于其他實驗室的重要標(biāo)志。科學(xué)探究實驗室的展品多具有互動功能，通過簡單直觀的實物模型表現(xiàn)復(fù)雜深奧的科學(xué)原理。既能吸引學(xué)生動手參與，又能讓學(xué)生在娛樂之中思考和學(xué)到知識，真正做到寓教于樂。其實質(zhì)就是從簡單中體會深奧，在娛樂中學(xué)到知識，從而達(dá)到科技普及的目的。

　　2、科學(xué)探究實驗室/科學(xué)探究實訓(xùn)室是一個良好的科普教育實驗中心。科學(xué)探究實驗室是學(xué)校的文化教育實驗的重要場所之一，既能組織學(xué)生開展科技普及教育實驗，也能為學(xué)生自發(fā)性的科技教育實驗提供。

　　3、科學(xué)探究實驗室/科學(xué)探究實訓(xùn)室是一個良好的科技創(chuàng)作中心。科學(xué)探究實驗室是以生動的、可以讓學(xué)生動手操作參與做實驗的實物展教形式，通過學(xué)生動手動腦啟迪思維，從而激發(fā)科技創(chuàng)作興趣�？茖W(xué)探究實驗室有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究和科學(xué)能力，學(xué)生利用該環(huán)境開展科學(xué)探究實驗學(xué)習(xí)，可以較好地培養(yǎng)分析問題和解決問題的綜合能力，較好地參加國內(nèi)外各級各類的競賽，從而獲取較好的競賽成績。