| 聯(lián)系方式 |
詳細 |
 |
中國教育裝備行業(yè)協(xié)會會員
證書編號：001379
會員編碼：32010616
|
|
教育裝備網(wǎng)VIP會員
會員年限：14年會員 |
| 網(wǎng)證編號： |
GX-Mem-B-080731-440 |
| 所屬地區(qū)： |
江蘇,南京 |
| 聯(lián) 系 人： |
王克芳 |
| 聯(lián)系電話： |
13405879778 |
| 傳 真： |
025 83204284，025-83300205 |
| 公司網(wǎng)站： |
http://
|
| 電子郵件： |
306824063@qq.com |
| 郵政編碼： |
210009 |
| 聯(lián)系地址： |
南京市寧海路122號南京師范大學(xué)信息技術(shù)樓 |
|
| |
|
|
| 二維碼 |
|
南京遠飛科技有限公司 |
|
| 產(chǎn)品中心 |
|
 |
| 消防科技館建設(shè)方案 消防科普館設(shè)計
|
| 校園科技館的展品設(shè)置以“始于歡樂、終于智慧”為目標(biāo)，以科技教育為主，讓青少年學(xué)生置身于他們生活中所能遇到的各種科學(xué)現(xiàn)象和結(jié)構(gòu)模型之中，引發(fā)他們的創(chuàng)造性思維，充分體驗科學(xué)樂趣并進行創(chuàng)造性的活動。展區(qū)設(shè)計和展項設(shè)置圍繞體驗、
|
|
|
|
 |
| 中小學(xué)科普實驗室建設(shè)方案
|
| 1、建設(shè)科普體驗室的必要性科普體驗室作為專業(yè)的科普場所，對青少年的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)起著重要的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，我國青少年科普教育場所相對偏少，從而導(dǎo)致青少年參與科技活動的機會很少，不少科普體驗室設(shè)備因此“淪落”為高級玩具�！翱�
|
|
|
|
 |
| 小學(xué)科學(xué)教育實驗室建設(shè)方案
|
| 由人工智能與機器人系列、VR體驗系列、生命科學(xué)系列、地球科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、綜合系列、數(shù)字信息世界和智慧墻創(chuàng)意區(qū)等方面的體驗主題組成。
|
|
|
|
 |
| 中學(xué)科學(xué)探究實驗室儀器/科技室建設(shè)方案
|
| 師大教育科學(xué)探究實驗室具有以下功能與特點 1、與新教材配套，結(jié)合緊密，同時兼顧到拓展性�！ �1、師大教育科學(xué)探究實驗室根據(jù)新實驗教材設(shè)計，各種教材均適用，同時還根據(jù)學(xué)校拓展的需要，設(shè)計了拓展部分。 2、師大教育科學(xué)探
|
|
|
|
 |
| 月相變化演示儀
|
| 師范類院校作為培養(yǎng)未來人民教師的主要教育陣地,其人才培養(yǎng)戰(zhàn)略應(yīng)該以全面學(xué)科理論、基礎(chǔ)知識以及基本技能為核心,突出學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,促進學(xué)生德智體全面發(fā)展.以往師范類院校的教學(xué)模式“重理論,輕實踐”,隨著高等教育體制
|
|
|
|
 |
| 社區(qū)科技館建設(shè)方案/社區(qū)科普器材
|
| 讓同學(xué)們親身感受到平時不常見、書本學(xué)不到的科學(xué)技術(shù)知識，極大地開發(fā)了他們的智力和開闊了他們的眼界，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助，給全校師生提供了一個走近科學(xué)、了解科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好機會，科技進校園活動受
|
|
|
|
 |
| 科學(xué)探究實訓(xùn)室建設(shè)方案/探究儀器魔箱
|
| 由人工智能與機器人系列、VR體驗系列、生命科學(xué)系列、地球科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、電磁學(xué)系列、力學(xué)系列、光學(xué)系列、聲學(xué)系列、綜合系列、數(shù)字信息世界和智慧墻創(chuàng)意區(qū)等方面的體驗主題組成。
|
|
|
|
 |
| 小學(xué)科學(xué)實訓(xùn)室配套儀器 手觸式蓄電池
|
| 科學(xué)探究實驗室以學(xué)生的發(fā)展為主體，以綜合、探究、創(chuàng)新、會學(xué)為理念而研究和開發(fā)的新課程試驗教學(xué)環(huán)境，符合自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新的學(xué)習(xí)方式。
|
|
|
|
|
|
當(dāng)前位置：
專區(qū)首頁 > 產(chǎn)品中心 > 搜索關(guān)于 “探” 的產(chǎn)品信息
