如何才能“玩轉(zhuǎn)“數(shù)字音樂(lè)教室？
希望數(shù)字音樂(lè)教室為音樂(lè)老師‘添翼’的同時(shí)，老師們也能更好地‘玩轉(zhuǎn)’數(shù)字音樂(lè)教室�！奔热淮蟛糠謱W(xué)校都按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配有專門的數(shù)字音樂(lè)教室及相關(guān)設(shè)施，如果只在“公開(kāi)課或者優(yōu)質(zhì)課的時(shí)候用一用”，平時(shí)躺在那里“睡大覺(jué)”，不能物盡其用、物盡其美，著實(shí)可惜。
金三惠數(shù)字化音樂(lè)教室可組合多種類型的、多功能化的、智能化的綜合性音樂(lè)教室。
數(shù)字音樂(lè)教室是學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的綜合性教室，需要充分彰顯音樂(lè)的特性，成為孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)、接觸提高音樂(lè)藝術(shù)的基礎(chǔ)性教室。
音樂(lè)教學(xué)包含歌唱教學(xué)、樂(lè)理教學(xué)、聲樂(lè)教學(xué)、樂(lè)器教學(xué)，如此復(fù)雜的、專業(yè)的教學(xué)，用傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)方式，必然會(huì)緩慢低效；數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)的加入，改善了這種情況，內(nèi)置全部音樂(lè)樂(lè)理及主要樂(lè)器知識(shí)，老師可以隨時(shí)調(diào)用，唱到哪教哪條知識(shí)，播到哪學(xué)習(xí)哪個(gè)樂(lè)器，快捷方便。
音樂(lè)教室配置多種常規(guī)樂(lè)器，可以讓學(xué)生運(yùn)用感受每種樂(lè)器的音色及特點(diǎn)，為音樂(lè)之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
輔助老師教學(xué)，減輕老師的疲勞度
歌唱教學(xué)，不會(huì)哪里點(diǎn)哪里！
-
金三惠數(shù)字音樂(lè)教學(xué)系統(tǒng)中歌唱教學(xué)模塊，系統(tǒng)中配置了九種播放模式：譜曲播放、男聲唱名、女聲唱名、真人唱名、范唱、伴奏、男生節(jié)奏、女聲節(jié)奏、女生試唱。
-
五線譜、簡(jiǎn)譜一鍵切換功能，支持對(duì)譜表進(jìn)行改編，刪除等功能。
-
所有播放模式播放過(guò)程中音符、歌詞同步高亮顯示，所有樂(lè)符支持觸摸發(fā)聲，支持歌詞顯隱功能。
-
所有播放模式支持選擇任意段落播放，并可以跨小節(jié)、跨段落播放。
-
多種板書、勾畫、標(biāo)注功能。
方便、快捷調(diào)用豐富的教學(xué)資源
除課堂教學(xué)外，系統(tǒng)內(nèi)還配置了上百萬(wàn)字的音樂(lè)知識(shí)庫(kù)，有樂(lè)理知識(shí)、樂(lè)器知識(shí)、民族樂(lè)器、音樂(lè)家及作品欣賞、各地區(qū)戲曲介紹、海量音樂(lè)名曲欣賞，從而開(kāi)拓學(xué)生音樂(lè)視野，提升音樂(lè)素養(yǎng)。
特色音樂(lè)互動(dòng)教學(xué)
寓教于樂(lè)，快速提升鋼琴基礎(chǔ)能力！
課堂上老師可以分配不同學(xué)生進(jìn)行指定題目或自創(chuàng)題目進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，學(xué)生創(chuàng)作后，老師可以進(jìn)行合成、播放，也可以分享給全班同學(xué)欣賞；另外還支持原譜的改編與創(chuàng)作，可以修改歌詞、手動(dòng)選擇音符擺放位置，多聲部樂(lè)譜的編排等，提升學(xué)生們的創(chuàng)造力和探究能力。
為了提升學(xué)生學(xué)習(xí)鋼琴的興趣，系統(tǒng)設(shè)置了演奏跟彈教學(xué)，用瀑布流游戲式練習(xí)，還可以選擇左手右手、雙手練習(xí)方式，有跟彈和評(píng)分兩種模式。跟彈模式是基礎(chǔ)練習(xí)，彈對(duì)鍵瀑布流才會(huì)流動(dòng)；評(píng)分模式是考察彈奏的熟悉程度，彈奏完成會(huì)顯示成績(jī)數(shù)據(jù)。寓教于樂(lè)，快速提升鋼琴基礎(chǔ)能力。
注：本文為推廣文案，不代表本站觀點(diǎn)。
當(dāng)前位置：
