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“寓教于樂(lè)”:智能黑板與教育的更多可能
發(fā)布時(shí)間:2021-09-24  關(guān)注度:921   
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  作為當(dāng)代教育的新興媒介,智能黑板毫無(wú)疑問(wèn),已經(jīng)在現(xiàn)代教育中承擔(dān)起重要的教育作用。無(wú)論是教師的備課、課堂互動(dòng)、學(xué)業(yè)管理、校園信息傳播還是跨校互動(dòng)、遠(yuǎn)程教學(xué),智能黑板都都逐漸展現(xiàn)社會(huì)影響。

  近年來(lái),從幼兒園到高校,智能黑板都逐漸成為標(biāo)準(zhǔn)校園裝備。伴隨著國(guó)家對(duì)教育數(shù)字化和智能教育推進(jìn),智能黑板在校園教學(xué)的場(chǎng)景應(yīng)用也得到了更多的探索。那么,智能黑板究竟在實(shí)際場(chǎng)景中究竟有哪些可能性呢?

  一、更加便捷的備課授課

  在教學(xué)中,以歐帝為代表的的智能黑板堪稱教師的全能助手,配備教學(xué)神器——?dú)W帝白板7.0軟件。這是歐帝科技專為老師研發(fā)的一款簡(jiǎn)單易用、功能豐富的智慧教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)。軟件內(nèi)置豐富教學(xué)資源及學(xué)科工具,能夠協(xié)助老師輕松完成日常備授課,減負(fù)增效的同時(shí)開(kāi)啟智慧教學(xué)新體驗(yàn)。

  二、更加高效的數(shù)字化管理

  歐帝智能黑板能夠搭載集中控制管理平臺(tái),只需一個(gè)管理員賬號(hào)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的集中管理和維護(hù),真正做到把資源管理和教學(xué)管理相融合。

  智能黑板集中控制管理平臺(tái)支持公告、文件、多媒體混編等全方位信息發(fā)布,滿足管理員任意方式的信息推送,確保校園和教學(xué)信息及時(shí)發(fā)布,方便網(wǎng)絡(luò)授課信息發(fā)布,方便學(xué)校集中管理智能黑板。


  歐帝智能黑板能夠滿足老師們的演示、授課等教學(xué)需求,搭載集中控制管理平臺(tái),只需一個(gè)管理員賬號(hào)即可實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的集中管理和維護(hù),真正做到把資源管理和教學(xué)管理相融合。

  三、一塊屏改變命運(yùn)

  如果我們細(xì)讀雙減”政策,不難發(fā)現(xiàn),無(wú)論是學(xué)前普惠教育還是義務(wù)教育均衡發(fā)展,無(wú)論是解決“擇校熱”難題,還是提升校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量,或是賦予偏遠(yuǎn)地區(qū)全新的“教育平權(quán)”契機(jī)。

  像歐帝打造的以智能黑板為核心的雙師課堂,則有效解決了當(dāng)?shù)貛熧Y和教育資源不均衡的問(wèn)題,用優(yōu)質(zhì)地區(qū)的教育資源填補(bǔ)學(xué)生課外時(shí)間在大山中熟悉未知的外部世界,通過(guò)小小的智能黑板鏈接知識(shí)的無(wú)窮星辰大海。

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